經過漫長而緊張的等待，為期十西天的軍訓終於如大幕般緩緩拉開。

在軍訓動員大會結束之後，我們這些年輕的學生們就在教官們威嚴而堅定的引領之下，迅速彙聚成一支團結緊密的連隊，並由此展開了一係列簡單卻又極具挑戰性的隊列訓練——這無疑意味著軍訓生活己正式吹響號角！

銅江的夏日氣溫相較於其他地方而言並不算太高，此刻正是開展軍訓活動的絕佳時機。

如此宜人的氣候條件既有助於大家更輕鬆地去適應高強度的訓練節奏，又能有效降低出現中暑或其他不適症狀的概率。

隊列訓練乃是整個軍訓體係的重中之重，其地位和作用毋庸置疑。

首先，通過多次重複練習各種規定動作，能夠最大限度地提升我們每個人的身體素質。

這不僅包括力量、速度、耐力等方麵的提高，更有助於塑造健康的體態和良好的精神風貌。

其次，這種高度標準化、集體化的訓練方式，對於培養我們遵守規章製度、團結合作等多維度素養具有極其重要的意義。

在這個過程中，大家逐漸學會服從指揮、協調行動，形成一種強大的集體凝聚力和戰鬥力。

麵對教官們嚴格甚至近乎苛刻的要求，同學們全身心投入其中，聚精會神、毫不馬虎地鑽研領會每一個動作的要點，並竭儘全力力求做到儘善儘美。

他們深知，隻有這樣才能真正掌握隊列訓練的精髓，展現出最佳的訓練成果。

儘管軍訓纔剛拉開序幕不久，但其賦予我們的種種艱钜挑戰以及促人成長進步的契機己清晰可見。

我深信不疑，隻要始終秉持堅韌不拔之誌並持續努力拚搏，定能於一次次對自身極限的突破當中勇往首前，進而遞呈出一份令人心悅誠服、引以為傲的軍訓成績單！

而這也是景宣作為代理班長，給全班同學提出的第一要求和希望，他知道這對於同學們來說，要求是比較高，也是比較嚴格的，而這當然也是我們參加軍訓，所要具備的第一項。

景宣自知要想同學們能夠聽自己的，便且把這些做好，自己就要以身作則，因此不管什麼動作，他都是第一個做，不會就向教官請教，學會之後再去幫助有需要的同學。

也正是如此，他和同學們逐漸開始熟悉起來。

雖然他是男班長，在麵對這樣一群女同學時，他有時也無可奈何，但是同學們似乎更加信賴和支援他，同樣他也更加獲得老師與教官的關注，如此一來二往，他就成為了整個班的主心骨，更是同學們的老大。

起初一些簡單的隊列動作，同學們基本冇有什麼問題，可是慢慢的開始學習正步等，有些同學就開始跟不上或者出錯，而這個時候，景宣總是不厭其煩的指導同學們進行訓練，有時田徑場上的人己經散了，但你還是能夠看到他的身影，而他也真正的打入了我們班女生的團體之中。