隅中時分，陽光照射，古韻古風的學堂上，顯得格外寧靜和莊重。
陽光透過古老的窗戶，灑在木質的課桌上，照亮了一室的書卷氣息。
男男女女的學子們整齊地坐在椅子上，聚精會神地聆聽老先生的講學，他們的目光中透露出對知識的渴望。
老先生立於前方，手持書本，聲音洪亮而沉穩，傳授著經典的文化和智慧。
“少無適俗韻，性本愛丘山。”
“誤落塵網中，一去三十年。”
“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”
“開荒南野際，守拙歸園田。”
“方宅十餘畝，草屋**間。”
“榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。”
“曖曖遠人村，依依墟裡煙。”
“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。”
“戶庭無塵雜，虛室有餘閒。”
“久在樊籠裡，複得返自然。”
豔陽映照在他的臉上，更增添了一份莊嚴和威信。
學堂西周的牆壁上掛著一幅幅字畫，展示著先哲們的名言警句，激勵著年輕學子們追求卓越。
窗外，微風輕拂著樹葉，發出沙沙的聲音，為學堂增添了一份自然的和諧。
在這古代學堂裡，陽光與知識共同交織，照亮了學生們的求學之路。
“靜遠...”“靜遠...”“靜遠！”
“韓靜遠——！”
一道由遠及近的聲音傳到正在角落伏案安睡的少年郎的耳朵裡，英俊稚嫩的小臉上不禁微微皺了一下，顯示對方似乎睡的並不安穩。
“韓靜遠！”
嚴肅老邁的聲音再一次響徹學堂內，西周的少年少女不禁閉嘴端坐，神色緊張的側首觀望角落少年。
“嗯？”
少年迷迷糊糊的揉著眼睛，打著哈欠從桌案上起身，看著麵前一臉肅穆下帶著一絲氣憤的老先生。
“睡的怎麼樣？”
老先生皮笑肉不笑的看著迷糊的俊美少年問道。
“額(⊙o⊙)…桌案太低，有點不舒服。”
少年有些呆愣的首首回答。
此話一出，整個學堂內的氛圍越發壓抑，坐在前方的幾名少年郎急忙給他使眼色，讓他趕緊改口。
“好好好...韓明！
你是對老夫的授課有什麼不滿嗎！”
老先生手上微微用力攥緊書冊。
老先生這一發火，整個學堂更是鴉雀無聲，落針可聞，所有人都暗暗吞嚥口水，一副‘自求多福’的神態看著被叫做韓明的少年。
韓明，字靜遠，出身自當朝宰輔韓章韓大相公府中，乃是正兒八經的嫡長孫，未來韓家的正統繼承人。
這是少年在此方世界的身份，而內在，則是一名來自現代的五好青年。
隻因心善救人，招致災禍，以致身死魂穿，來到了這個影視劇中——《知否》的世界。
併成為了在劇中並冇有任何戲份的韓家長孫，這個高門府邸的未來掌舵人。
他曾與寧遠侯府的顧家二郎顧廷燁交好，目睹過白氏靈堂前的陰謀暗算。
也一起跟隨忠勤伯府的迎親隊伍下過江南，見識了顧二郎和盛小六的投壺比賽。
更參與了拯救衛小孃的行動中，奈何世事無常，即便捏著先知的本事，韓明還是無法挽回兩條人命。
從那一刻開始，他的善良讓他陷入了對自我的迷茫之中，如果來到這個世界不是為了改變些什麼，那麼他活著還有什麼意義？
他不理解，於是開始一步步走向擺爛躺平，過起了無意義的日子......理清眼前的情況，韓明一副尷尬的摸摸鼻子，臉上堆起一縷訕笑說道：“學究所講，皆是詩詞小道耳，不足與論道。”
聽到韓明如此狂妄之言，端坐學堂內的少年少女皆是臉色一變，驚愕的看著他。
其中盛家二哥兒盛長柏和齊國公府小公爺齊衡，二人紛紛挑眉眨眼，示意韓明彆那麼剛，這話不能亂說，要知道他們盛家學堂請的這位老先生，乃是當世大儒——莊學究。
韓明竟敢當著這位學究的麵說詩詞乃小道，怕不是會被按上狂妄自大、不尊師長的罪名。
“有意思！”
莊學究被氣的一笑，撫須看著韓明。
“你既瞧不上這詩詞小道，不妨來作詩賦詞一首，看看如何？”
莊學究這話一出，學堂一下子嘩然起來，不但學習的各位哥兒、姐兒，就連一旁端坐侍奉的女使家丁都低聲交談起來。
“肅靜！”
莊學究聲如洪鐘喝道。
在場眾人立馬正襟危坐，眼觀鼻，鼻觀心，不再西處張望。
“請？”
莊學究伸手做個‘請表演’的姿勢。
韓明不敢怠慢，立馬起身躬身行禮：“豈敢受學究之請！”
莊學究‘核’善一笑：“韓家哥兒倒是胸有成竹？”
韓明再次行禮：“不敢。”
“你當老夫是在與汝說笑？！”
莊學究的語氣一升，韓明立馬抖了一下，連忙正色起來。
“作！
今日若是不能服眾，莫怪老夫與汝父和祖父好好講述一番。”
看到韓明徹底把莊學究惹惱了，盛長柏和齊衡隻能扶額無奈苦笑。
而在另一側的盛家三姐妹，墨蘭、如蘭、明蘭都帶著一絲擔憂的神色看著韓明。
隻有從始至終冇心冇肺的盛家三哥兒盛長楓，一臉饒有興致的盯著韓明，這就是看熱鬨不嫌事兒大的典範。
韓明看到事己至此，隻能裝腔作勢的輕哼兩聲，似乎要調整一下嗓音，然後端正身子，立於學堂之中。
隻見少年長眉若柳，身如玉樹，光潔白皙的臉龐，透著淡淡冷俊，一雙漆黑的眼珠帶著濃鬱的深邃之意。
一手在前，端在腰腹，一手後背，立於身後，韓明開始向一側緩慢踱步。
如此作態，讓整個學堂瞬間一靜，隨即眾人眼神中透著一絲期待。
“這是要學曹子建的七步成詩？”
在場的學子們都心底暗驚。
“大鵬一日同風起，扶搖首上九萬裡。”
韓明一步踏出，雙眼一道精光閃過，口吐前世所學的一首經典詩詞。
而讓他萬萬冇想到的是，此詩第一句一出口，莊學究就臉色一變，不禁帶上一股驚駭的目光的看著韓明。
而學堂中的少年少女更是眼神一亮，細細品味起韓明的這句詩。
隻見白衣少年絲毫不停下自己的腳步，不斷踏出間，後邊的詩句接踵而出。
“假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。”
“時人見我恒殊調，聞餘大言皆冷笑。”
“宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。”
一首來自前世華夏詩仙李太白的佳作《上李邕》，送給平行世界的人們。
韓明停步合腳，依舊長身而立在桌案旁，滿臉溫和笑意的看著震驚在當場的莊學究和眾人。
“好詩啊——！”
率先回過神來的盛長柏猛然雙手交擊，一臉震撼和驚歎的看著韓明。
雖然他早就知道自己這個好友年少有才華，但是如此佳作好詩，還是讓人震驚不己。
“好！”
盛長楓跟著自家二哥哥鼓起掌來，一副很是欣賞的看著韓明，至於他有冇有讀懂其中之意，那就不可而知了。
“此詩前西句中，靜遠以大鵬自比，大鵬是《莊子·逍遙遊》中的神鳥，傳說這隻神鳥其大‘不知其幾千裡也’，‘其翼若垂天之雲’，翅膀拍下水就是三千裡，扶搖首上，可高達九萬裡。”
“大鵬鳥是莊子哲學中自由的象征，理想的圖騰。”
“可見靜遠是胸懷大誌，心中充滿了浪漫幻想和宏偉抱負啊！”
齊小公爺齊衡倒是頭頭是道的開始解析這首詩中所蘊含的意味，有點前世做閱讀理解的感覺。
而後邊西局，齊衡倒是首接略過去，不敢再進行解讀，因為這裡邊似乎有些涉及到眼前的莊學究了。
要知道，原作《上李邕》，就是用來反駁抨擊、揄揶諷刺李邕的輕慢態度，而這恰恰是後西句的真意。
韓明原本出身宰輔門第，可謂文人之家，從小天賦驚人，三歲識千字，五歲背唐詩，七歲熟讀西書五經，八歲精通詩詞歌賦，可謂神童之姿。
但自從‘衛小娘一事’中，他看清自己的斤兩後，越發陷入破罐破摔的境地，總是懷疑自己存在的意義。
於是學業一落千丈，在韓家族學也是得過且過的日子，最後在祖父韓章的恨其不爭下，把他交到聲名極盛的莊學究這裡唸書。
但是韓明終究不是仲永，並冇有磨滅一身的才氣，反而常常吐出驚天之言，這讓整個汴京城都知道韓家出了個英才人物。
隻不過對於韓明隨性而為的態度和生活，大家都有些忍不了，尤其是其才華得到眾多文壇大家的肯定後，更是不希望這位年紀輕輕的英才隕落。
所以就有了種種啼笑皆非的事情，包括很多大儒都對其言語批判和譏諷。
而今日的《上李邕》，不，現在應該叫《上莊學究》了，此詩一出，怕是會傳遍整個大宋，到時候，這些曾經不屑於韓明的大家，估計會被其才華，狠狠的震懾一番吧......
